ACTIVIDADES
SÉPTIMO GRADO
¡Hola nos volvemos a encontrar!
Espero que estén muy bien.
Estas semanas vamos a cantar y a seguir
aprendiendo las cualidades del sonido.
Este año se cumplieron 250 años del nacimiento de un procér argentino, creador de nuestra
bandera. ¿Saben de quién estoy hablando?
Vamos a cantar
una marcha en su homenaje.
Marcha Mi
bandera.
Completen con las
palabras que faltan escuchando la marcha.
1-AQUÍ ESTÁ LA
BANDERA________________________
LA ENSEÑA QUE BELGRANO NOS ______________
CUANDO TRISTE LA PATRIA ___________________
CON VALOR SUS _____________________ROMPIÓ.
2-AQUÍ ESTÁ LA BANDERA __________________________
QUE AL MUNDO CON SUS TRIUNFOS ____________________
CUANDO ALTIVA EN LA LUCHA Y ______________________
LA CIMA DE LOS ANDES
_________________________.
3-AQUÍ ESTÁ LA BANDERA QUE UN _____________
EN LA BATALLA __________________ TRIUNFAL
Y
LLENA DE _____________________ Y BIZARRÍA
A SAN LORENZO SE DIRIGIÓ ____________________.
4-AQUÍ ESTÁ COMO EL CIELO _______________________
OSTENTANDO SUBLIME _______________________
DESPUES DE
HABER CRUZADO EL CONTINENTE
EXCLAMANDO A SU PASO _______________,_____________
LIBERTAD.
Luego
de realizar la actividad escúchenla nuevamente y anoten donde les parece que
están los sonidos más agudos y los más graves, los instrumentos que
interpretan la marcha, cuando cantamos
esta marcha en la escuela y las voces
que cantan(si son masculinas, femeninas o mixtas).
Averiguen
quién escribió la marcha.
Canten
la marcha en familia.
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